Клавдия Александровна Янша, Степная средняя школа:

- Мой класс занимается по традиционной программе, и хотя мы идём с опережением,  всё равно в содержании региональных экзаменов встречаются задания, на которые ребята не знают ответов. С нового учебного года будем переходить на соответствующую программу. Считаю, что введение такой проверки на готовность к ГИА, ЕГЭ для детей - это большая учебная и психологическая нагрузка. И то, что на экзамене не будет учителя – очень большая ошибка!

Марина Николаевна 

Копняева, гимназия №1:

- Работаю по учебно-методическому комплексу «Гармония», который соответствует содержанию региональных экзаменов. Безусловно, в учебном плане на ребят ложится огромная нагрузка – ведь, помимо региональных, есть ещё и переходные контрольные. Последние три месяца только и готовимся к областным. Очень недовольны родители, что на экзаменах не будет учителя: приходится проводить работу и с ними. 

Елена Владимировна 

Кусалимова, Новокаменская средняя школа:

- Категорически против такой проверки! Мой класс занимается по традиционной программе, соответственно, некоторые задания ребятам в новинку. Но готовиться приходится. Возмущает то, что в самих демовариантах допущены ошибки. И почему в классе не должен находиться учитель? О самих детях - то никто не думает! Пусть приезжает комиссия из района, области, присутствует на экзамене, наблюдает за его проведением, но учитель в классе должен быть. Дети теряются, и это обязательно скажется на результате.

Наталья  Сергеевна 

Сладкова, Ташлинская средняя школа №2:

- Была возмущена, что экзамены ввели в этом году. Когда мы были на курсах по изучению ФГОСтов, нас заверили, что такая проверка начнётся у тех, кто будет обучаться по новым стандартам. В разработке контрольных много ошибок, материал не учитывает возрастные особенности.

Ольга Викторовна

Лукьяненко, Трудовская средняя школа:

- В принципе, такая проверка необходима – это подстёгивает и учителей, и учеников. Но задания носят уровень олимпиадных. В учебниках такого материала нет. Не согласна с тем, что на экзамене не должно быть педагога – это психологический стресс для ребят.